文献类型：期刊文章

作　　者：张君[1]

Zhang Jun

机构地区：[1]南京理工大学泰州科技学院,江苏泰州225300

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2017年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“‘大众创业、万众创新’背景下高校应用型人才培养创新模式研究”的研究成果。(项目编号:2017SJBFDY410,项目主持人:张君)。

年　　份：2020

期　　号：19

起止页码：51-55

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：产教融合是一种将产业和教学融为一体的办学模式。产业与教育的深度融合不仅是国家创新发展的现实需要,而且是经济转型升级的内驱动力,也是应用型高校质量发展的必由之路。但实践中依然存在人才培养与产业需求错位、多方主体与育人模式冲突、制度保障与评价体系偏离等问题。因此,必须创新应用型高校产教融合模式:协同育人,共创产教融合新生态;多元融合,建构多重维度共同体;同向发力,打通产学研发展壁垒。

关 键 词：产教融合  应用型高校 协同育人  人才培养  

分 类 号：G647]