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小学科学课程中科学与技术教育的区别与联系
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市怀柔区第二小学,北京101400
年 份：2015
期 号：1
起止页码：21-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：科学与技术密不可分,科学与技术的关系决定了科学与技术教育的区别与联系。本文由科学与技术在概念、性质、方法等方面的关系入手,分析了科学及技术教育在概念、培养素养、方法等方面的区别与联系。结合小学科学课程,提出了实施建议和策略。
关 键 词：科学 技术 科学教育 技术教育 小学科学课程
分 类 号：G62[教育学类]
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