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期刊文章详细信息

浅谈基于生本理念的跨学科历史教学——从一节初中历史观摩课说起    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹译匀[1]

机构地区:[1]浙江嘉兴市海盐县海盐高级中学,314300

出  处:《中学教学参考》

年  份:2020

期  号:28

起止页码:67-68

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:跨学科历史教学借他科之长处,融多科于一体,利用多教师、多学科的融合课堂拓宽教学思路,增进学生兴趣,提升教学实效。教师如何定位跨学科历史教学,学生如何接受跨学科历史教学,师生如何互通跨学科历史教学,文章进行了有效论述与探究。

关 键 词:融合课堂  生本理念 跨学科 历史教学

分 类 号:G633.51[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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