文献类型：期刊文章

作　　者：任怡平[1]

REN Yi-ping(Jiangxi Technical College of Manufacturing,Nanchang 330000,China)

机构地区：[1]江西制造职业技术学院,南昌330000

出　　处：《成人教育》

基　　金：江西省教育厅课题“江西高职院校制造类创新高技能人才培养模式研究”的研究成果,课题编号为JY1369。

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：10

起止页码：59-64

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：我国正处于产业经济结构调整的关键期,要求职业教育更新发展理念和方向,《国家职业教育改革实施方案》的出台为新时期我国职业教育改革发展提供了行动指南。从阐释《国家职业教育改革实施方案》出台的背景入手,提出我国职业教育应实现三大转变,即在教育模式上,要由参照普通教育向类型教育转变;在发展路径上,由行政命令主导向主动适应社会产业发展需求转变;在办学定位上,由学历教育向"学历教育+社会服务"并重转变。最后,从现代化治理、标准化完善、社会化发展三个角度论述未来我国职业教育的发展方向。

关 键 词：职业教育改革 类型教育  多元治理  国家资历框架  

分 类 号：G710]