期刊文章详细信息
核心素养背景下思维导图在高中英语写作教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省开平市开侨中学
基 金：广东省“十三五”课题《采用英语学习活动观探究深化文本教学》研究成果。
年 份：2020
期 号：18
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在信息化技术发展日新月异的大背景下,基础教育改革正如火如荼地进行着。现阶段,我国高中英语教学形式和教学内容的变革,都紧紧围绕着提升学生的学科核心素养展开,而高中英语教学与思维导图融合是打造核心素养下高效英语课堂的勇敢探究和必然选择。教师将思维导图与写作教学相结合,既可以激发学生的写作兴趣,又可以解决学生写作中篇章意识模糊、写作句式混乱、内容单一等问题。本文探讨和反思了思维导图在高中英语写作课中的应用。
关 键 词：核心素养 思维导图 高中英语写作
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
