文献类型：期刊文章

作　　者：张翠娟[1,2] 柯平[3] 姚伟[1]

Zhang Cuijuan

机构地区：[1]天津科技大学经济与管理学院,天津300222 [2]天津财经大学经济学院,天津300222 [3]南开大学商学院,天津300071

出　　处：《情报理论与实践》

基　　金：国家社会科学基金项目“互联网知识付费业态下图书馆知识服务优化机制及对策研究”的阶段性成果,项目编号:18BTQ032。

年　　份：2020

卷　　号：43

期　　号：9

起止页码：17-23

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：[目的/意义]知识服务进入后知识服务时代,个体价值凸显,原有知识管理不能适应新要求,面临新的挑战和机遇。研究后知识服务时代知识管理,可以促进知识管理理论发展。[方法/过程]首先,在分析知识管理从知识服务时代到后知识服务时代不同变化的基础上,引出赋能在后知识服务时代知识管理中的作用和地位。其次,通过分析数字赋能在后知识服务时代知识管理的局限提出知识赋能,并对知识赋能的概念和要素进行界定。通过比较知识赋能和数字赋能异同,得出后知识服务时代的知识管理应以知识赋能驱动知识创新和应用。最后,对知识赋能4种机制进行详细阐述。[结果/结论]后知识服务时代的知识管理应以知识赋能驱动知识创新和应用,知识赋能具有主体、客体、情境、工具、活动5个要素,知识赋能机制主要有赋能情境建设机制、自激励机制、目标融合机制和价值共创机制。

关 键 词：后知识服务时代  知识管理 知识创新 知识应用 知识赋能  数字赋能  

分 类 号：G203]