期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]邯郸学院科研处,河北邯郸056005 [2]邯郸学院数理学院,河北邯郸056005
基 金:河北省2017年度教育科学研究“十三五”规划课题“基于教师资格证‘国考’及师范类专业认证背景下教法类课程教学改革探索”研究成果(1703017)。
年 份:2020
卷 号:30
期 号:3
起止页码:104-107
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着教师资格证考试改革深入和教育部师范类专业认证实施办法推进,师范生培养过程中面临的挑战以及存在的问题进一步凸显。通过梳理、分析地方高校师范生培养过程中的问题:专业兴趣不足、课程设置不甚合理等,有针对性给出提升地方高校师范生培养质量的解决对策。
关 键 词:师范生 专业认证 地方高校
分 类 号:G650[教育学类]
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引证文献:
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