文献类型：期刊文章

作　　者：高宁[1] 王喜忠[2]

机构地区：[1]北京航空航天大学马克思主义学院 [2]北京航空航天大学教务处

出　　处：《中国大学教学》

基　　金：教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(16JDSZK104)阶段性成果。

年　　份：2020

期　　号：9

起止页码：17-22

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》,是提升课程思政建设质量和推进高校教学改革的重要工作。然而,一些教师在实践中局限于《纲要》第五部分的具体要求,忽略了《纲要》的理论性、整体性和系统性,由此导致“教学理念的狭隘化”“教学内容的碎片化”“教学方式的单一化”等问题。贯彻好《纲要》工作,必须基于习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实《纲要》在教学理念、教学内容和教学方式等方面的要求,全力提升专业课程教学水平,全方位提高人才培养质量。

关 键 词：《纲要》 理论性  整体性 系统性  

分 类 号：G641]