文献类型：期刊文章

作　　者：程瑶[1]

CHENG Yao(School of Information Engineering,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,Xi'an 712000 China)

机构地区：[1]陕西国际商贸学院信息工程学院,陕西西安712000

出　　处：《自动化技术与应用》

基　　金：陕西国际商贸学院重点教改课题(编号JG201801)。

年　　份：2020

卷　　号：39

期　　号：9

起止页码：167-169

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：本文针对高校计算机网络课程设计了多重交互共享式微课教学系统。首先阐述微课教学模式优势与系统整体设计流程,其次基于功能模块、运行流程、多元用户、辅助系统详细设计系统,最后以实例验证微课教学系统的综合性能。结果表明,此系统为师生网络交互提供了平台,利于多元化教学方式,实用性与可靠性良好,值得大力推广。

关 键 词：计算机网络课程 多重交互共享  微课教学系统  

分 类 号：TP393]