期刊文章详细信息
“互联网+”视角下高中化学生活化教学的实践阐述
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省邳州市明德实验学校,江苏邳州221300
年 份：2020
期 号：30
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着互联网的高速发展,互联网在教学中的应用越来越广泛。高中化学是一门与学生的实际生活息息相关的学科,采用生活化的教学模式展开教学可以将理论知识的学习与学生的实际生活紧密联系起来,丰富课堂教学活动,提高教学效率。在化学教学中引入与生活现象有关的问题,有利于学生理解和运用知识。化学教师可以利用互联网的优势展开生活化教学,将生活中常见的化学知识通过互联网的手段呈现出来。文章立足实际,就如何在“互联网+”视角下进行高中化学的生活化教学进行探讨和论述。
关 键 词：“互联网+” 高中化学 生活化教学 实践
分 类 号：G63[教育学类]
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