文献类型：期刊文章

作　　者：邓华菲[1] 李欢[1] 周琴[1] 李坚[1] 谭玉林[1] 罗雄[1] 谢明[1] 韩瑛[1] 蒙艳斌[1] 郭皖北[1]

机构地区：[1]湘南学院基础医学院病理生理学教研室,郴州423000

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划课题(XJK18CGD059);湖南省普通高校教学改革研究基金资助项目(湘教通〔2018〕436号/714);湘南学院校级教学改革研究基金资助项目(湘南学院校发[2017]40号/42和43,2020-41);郴州市社会科学规划课题(Czsskl2017089)。

年　　份：2020

卷　　号：22

期　　号：9

起止页码：626-628

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：病理生理学作为基础医学和临床医学间重要的桥梁性学科,在医学人才培养中占有重要地位。2015年,国家医学考试中心开始进行临床执业医师分阶段考试实证研究,并于2016年将病理生理学单独列入分阶段考试大纲,2019年,病理生理学考试大纲正式出版。为迎接执业医师分阶段考试的全面铺开,针对病理生理学课程进行了一系列教学改革,努力使病理生理学教学与执业医师资格分阶段考试接轨。

关 键 词：病理生理学 教学改革  执业医师分阶段考试  

分 类 号：R363]