期刊文章详细信息
体育锻炼对大学生负性情绪的影响——自我效能感与心理韧性的中介和调节作用
Effects of physical exercise on negative emotion for university students——The mediating and moderating effects of self-efficacy and mental resilience
文献类型:期刊文章
LIU Zhao-hui(Department of Physical Education,Luoyang Institute of Technology,Luoyang 471023,China)
机构地区:[1]洛阳理工学院体育教学部,河南洛阳471023
基 金:河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目(2017-YYZD-15);河南省科技攻关项目(182102310974)。
年 份:2020
卷 号:27
期 号:5
起止页码:102-108
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CAB、CAS、CSSCI、CSSCI2019_2020、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:通过体育锻炼量表、负性情绪量表、自我效能感量表和心理韧性量表,采用分层整群方便抽样方法调查1 408名大学生,使用SPSS 20.0和AMOS 20.0进行中介效应和调节效应分析。结果表明:(1)体育锻炼能够正向预测自我效能感和心理韧性(个人力),且负向预测抑郁、焦虑和压力,自我效能感和心理韧性(个人力)能够负向预测抑郁、焦虑和压力;(2)自我效能感和心理韧性(个人力)在体育锻炼与负性情绪之间的中介效应占总效应比例分别为26.78%和31.33%;自我效能感和心理韧性(个人力)在体育锻炼与负性情绪之间起着显著的部分中介作用;(3)体育锻炼与心理韧性(支持力)中的家庭支持交互项的R^2变化量达到显著水平,家庭支持维度在体育锻炼与负性情绪之间起到显著的负向调节作用,而人际协助与体育锻炼的交互项不显著,不能调节体育锻炼与负性情绪的相互关系。
关 键 词:运动心理学 体育锻炼 负性情绪 自我效能感 心理韧性 中介作用 大学生
分 类 号:G804.83]
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引证文献:
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