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核心素养视野下初中英语阅读教学的价值与策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市立达中学校,江苏苏州215007
年 份：2020
期 号：27
起止页码：81-82
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：核心素养一直是教育领域的热词,自提出之日起就引发了无数的讨论。核心素养为各学科的教学指明了方向。核心素养视野下,初中英语阅读教学注重发展学生的学科综合能力,其培养方向在于通过英语阅读教学充分发挥学生的语言能力,通过文化知识的学习培养学生良好的文化品格,通过课堂教学不断提升学生的思维品质,通过多元化的教学方式提高学生的学习能力。因而,教师要把握全局,立足初中英语教材,联系课外知识,运用新的教学策略开展英语教学。
关 键 词：核心素养 初中英语 阅读教学 价值策略
分 类 号：G420]
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