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期刊文章详细信息

电影作品在道德与法治课教学中的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王浩宇[1]

机构地区:[1]北京市第二十七中学,100006

出  处:《中学政治教学参考》

年  份:2020

期  号:21

起止页码:57-58

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、核心刊

摘  要:电影作品作为服务于教学的现代化课程资源,其教学价值日益凸显。同时,不同类型电影在道德与法治课教学中发挥着不同作用。在道德与法治课教学中,使用电影作品需要七个步骤,同时,对引入教学中电影的分析,可以通过场景分析和总体鉴赏两个维度进行。因而,将电影作品引入道德与法治课教学,应积极发挥其导向作用,提升学生的批判能力,激发学生的学习兴趣。

关 键 词:道德与法治  义务教育 电影 教学 课程

分 类 号:G633.2[教育学类] G434

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同被引文献:

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