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期刊文章详细信息

高校课程思政教学质量标准探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:时伟[1] 张慧芳[1]

机构地区:[1]亳州学院

出  处:《中国高等教育》

年  份:2020

期  号:17

起止页码:36-38

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:推动高校课程思政建设,要加深对课程思政内涵的理解,使目标更加清晰,与专业教育紧密结合,科学设置考核标准。提升课程思政教学质量,需要考虑教育理念、教学内容、专业伦理以及行为示范四项因素,着力从教师主体、教学过程与学习效果三个维度,明确课程思政教学质量评价标准。

关 键 词:课程思政  质量标准  思想政治教育

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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