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甘肃省5A级景区语言景观建设研究——基于天水麦积山景区的实证调查
An Investigation into the Linguistic Landscape of 5A Scenic Areas in Gausu Province:A case study of Tianshui Maiji Mountain Scenic Area
文献类型:期刊文章
ZHANG Hui;SHI Ke(School of Foreign Languages, Tianshui Normal University, Tianshui 741000, Gansu, China;National Institute of Education, Nanyang Technological University, Singapore, 639798;Maiji Mountain Grottoes Art Research Institute,Tianshui 741020,Gansu,China)
机构地区:[1]天水师范学院外国语学院,甘肃天水741001 [2]南洋理工大学国立教育学院,新加坡639798 [3]麦积山石窟艺术研究所,甘肃天水741020
基 金:教育部人文社科研究项目“麦积山佛教石窟语料库建设研究”(20XJA740004);甘肃省教育厅高等学校科研项目“华夏文明传承创新区背景下天水市旅游场域语言景观建设研究”(2018A-082);甘肃省教育科学“十三五”规划高校与职业院校课题“语言景观辅助西部欠发达地区大学生外语能力发展的路径研究”(GS[2018]GHBBK017)。
年 份:2020
卷 号:12
期 号:5
起止页码:27-41
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:通过对甘肃省麦积山5A级景区的语言景观调查发现,超过60%的标牌都使用了两种及以上的语言文字,约40%的标牌单一使用中文。景区内出现了中、英、日、韩四种语言文字。中文作为优先语码,发挥信息功能。英、日、韩文属于边缘化语码,发挥象征功能,突显景区的“国际性”和语言的“多样性”。研究还发现,“自上而下”和“自下而上”标牌的差异体现在语言种类和设计制作两方面。另外,景区语言景观建设主要存在着译文质量有待进一步提高、语言文字使用不规范、景点外文名称不统一以及语言景观缺乏整体规划等问题。建议景区应组织专家定期开展语言景观的调查与整改,语言景观的建设应充分考虑到游客来源的多样性,“自上而下”的标牌应融入地域文化符号,“自下而上”的标牌应改变单语倾向。
关 键 词:麦积山石窟 世界文化遗产 A级景区 多语现象 语言景观
分 类 号:F59[旅游管理类]
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