文献类型：期刊文章

作　　者：林国庆[1]

机构地区：[1]广西师范大学组织部,广西桂林541004

出　　处：《社会科学家》

基　　金：国家社科基金一般项目:《左右江革命老区乡村旅游精准脱贫的困局与破解路径研究》(项目编号:17BMZ120)。

年　　份：2020

期　　号：6

起止页码：142-147

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：农村"两委"干部教育培训具有相当的重要性,加强"两委"干部的教育培训工作是提高干部素质的重要途径,能够契合乡村振兴的现实需要。结合广西地区分析"两委"干部教育培训的绩效评估是对存在问题的引入,是对选择对策的铺垫。经过问题分析,发现广西农村"两委"干部培训在培训课程针对程度、培训知识运用、培训时间安排、培训主体沟通方面有所欠缺。应当从优化培训结构和培训对象、加重培训技能训练、发挥教师培训特长、探索网络远程培训模式等方面进行完善,提升"两委"干部的理论知识、实用技能,从而推动乡村振兴的进行。

关 键 词：“两委”干部  教育培训 绩效评估 乡村振兴  

分 类 号：D626.3[政治学类]