期刊文章详细信息
基于项目式教学的通用学术英语师生合作评价设计与实践反思
Evaluation Design and Practice Reflection on"Teacher-Student Collaborative Assessment(TSCA)"in EGAP Teaching Based on Project-based Teaching Model
文献类型：期刊文章
WU Yun-tao(College of Foreign Languages,Civil Aviation University of China,Tianjin 300300,China)
机构地区：[1]中国民航大学外国语学院大学英语教学二部,天津300300
基 金：中国民航大学2018—2020年校级教育教学改革与研究项目“面向分级教学需求的校本通用学术英语(EGAP)课程构建与研究”(项目类型C2)。
年 份：2020
期 号：36
起止页码：236-237
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：在校本教学实践的基础之上,借鉴学习产出导向法中的"师生合作评价"模式,设计了符合本校学情的通用学术英语合作评价模式并付诸教学实践,取得了一定的教学成效。同时,通过教学反思,对当前实践模式提出了改进建议。
关 键 词：项目式教学 通用学术英语 师生合作评价
分 类 号：G642]
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