文献类型：期刊文章

作　　者：孙凌峰[1]

SUN Linfeng

机构地区：[1]常州大学财务处,江苏常州213164

出　　处：《教育财会研究》

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究重大项目“基于政府综合财务报告的高校竞争力分析与江苏高水平大学建设策略研究”(项目编号:2019SJZDA022);江苏省社科应用研究精品工程项目“政府会计改革背景下高校预算绩效评价体系构建研究”(项目编号:19SCB-028);江苏省第五期“333高层次人才培养工程”项目(2018)。

年　　份：2020

卷　　号：31

期　　号：3

起止页码：8-14

语　　种：中文

收录情况：NSSD、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：在新时代背景下,高校实施绩效评价是推动国家治理体系和治理能力现代化的必然选择。本文通过界定高校绩效评价的内涵,引入平衡计分卡理论,分别从顾客、财务、内部流程、学习与成长等四个维度,利用关键绩效指标法选取有代表性的指标,构建高校绩效评价模型,采用层次分析法完成指标权重计算和赋值,对指标进行客观、科学的分析,并就如何做好我国高校绩效评价工作提出对策建议。

关 键 词：高校 绩效评价 平衡计分卡 关键绩效指标法 层次分析法

分 类 号：G647]