期刊文章详细信息
巧用游戏法提升小学低段课堂的有效性——以水平一《篮球运球》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嘉兴一中实验经开学校,314033
年 份：2020
卷 号：40
期 号：8
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、导入式游戏:引入课堂教学(一)趣味性与实效性准备活动游戏要有趣味、实效性,随机选取喊数抱团、赶小猪、石头剪刀布游戏,观察如表1。从表中看出,赶小猪、输赢翻标志垫属于导入式游戏,活跃了课堂氛围,激发了练习欲望,渗透的教学重点,如赶球摸“猪屁股”,停球五指分开、按住“脑袋”,为篮球运球的学习打下基础。
关 键 词：注意力 游戏法 小学低段
分 类 号：G623.8[教育学类]
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