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精品课衍变对医学院校在线开放课程建设的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]川北医学院教学质量监控与评估中心,四川省637000
基 金：南充市社科研究“十三五”规划2016年度项目(课题编号:NC16C083)。
年 份：2020
期 号：9
起止页码：121-121
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校先后在课程建设领域采取了多项举措。从“十一五”时期的精品课程到“十二五”时期的精品开放课程,再到“十三五”时期的精品在线开放课程。课程建设是新时期深化本科教学改革,提高本科教学质量的重要部分。笔者从精品在线开放课程的开展现状、存在问题及思考三个方面,阐述了精品课衍变对医学院校在线开放课程建设的启示。
关 键 词：精品在线开放课程 课程建设 医学院校
分 类 号：G434[教育学类]
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