文献类型：期刊文章

作　　者：罗娟[1] 杨彩霞[1] 朱晓宇[1] 李燕芳[2]

Juan Luo;Caixia Yang;Xiaoyu Zhu;Yanfang Li(China National Children Centre,Beijing 100010 China;Beijing Normal University,Beijing 100875 China)

机构地区：[1]中国儿童中心,北京100010 [2]北京师范大学,北京100875

出　　处：《学前教育研究》

基　　金：全国妇联与联合国儿童基金会合作项目“0~3岁儿童早期发展社区家庭支持项目”(编号:0860/A0/05/504/003),该研究由陈学峰、赵硕等策划,由王耘担任研究总负责人。

年　　份：2020

期　　号：7

起止页码：39-49

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：2013-2018年,全国妇联儿童工作部与联合国儿童基金会联合在湖南、湖北、河北三省62个社区/村开展了"0~3岁儿童早期发展社区家庭支持服务项目",为家庭育儿提供系统的社会支持。为探讨该项目提供的各类社会支持对家庭育儿压力的缓解作用,本研究以参加该项目的548名0~3岁儿童的主要看护人为研究对象,调查研究对象感受的育儿压力及项目对其育儿压力的影响,结果发现相比于提供育儿知识等方面的信息支持,家长对情感支持的认可度更高;指导家长开展在家就可操作、低成本的亲子活动最受家长欢迎。家庭育儿压力的缓解需要全社会的支持,今后应从多个层面进一步提升对家长的引导和教育,发挥家庭教育的重要作用,提高父亲的参与度,同时应尽快建立基于社区的资源整合机制,形成社区支持家庭的良好氛围。

关 键 词：社会支持 家庭 育儿压力  儿童早期发展

分 类 号：G78[教育学类]