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新时代高校辅导员应培育四种思维
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛科技大学机电工程学院,山东青岛266061 [2]青岛科技大学党委宣传部,山东青岛266061
基 金：教育部人文社会科学研究一般项目“发挥高校思想政治理论课教师师德楷模的示范引领作用研究”(项目编号2019JDSZK010)的阶段性研究成果。
年 份：2020
期 号：17
起止页码：68-70
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：新时代高校辅导员思维的科学性,关涉到其如何高效地开展学生工作,新时代高校辅导员要具备形象思维、创新思维、求实思维和法治思维。积极探究四种思维培育的应然路径,实现高校辅导员人生导师和知心朋友的角色担当,从而加强新时代高校辅导员队伍建设。
关 键 词：新时代 高校辅导员 四种思维 培育路径
分 类 号：G64]
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