文献类型：期刊文章

作　　者：张秀梅[1] 田甜[2] 田萌萌[3] 高丽芝[4] 张学波[1]

Xiumei Zhang;Tian Tian;Mengmeng Tian;Lizhi Gao;Xuebo Zhang

机构地区：[1]华南师范大学教育信息技术学院,510631 [2]山东省济南市长清大学城实验学校,250300 [3]中国石油大学(华东)远程教育学院,266580 [4]浙江省杭州市余杭区临平第一中学,311103

出　　处：《中国远程教育》

基　　金：广东省教育厅研究生教育创新计划项目之广东省研究生示范课程建设项目“远程教育比较与研究”(项目编号:2018SFKC14);国家社科基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平研究”(项目编号:18ZDA334)的阶段性研究成果。

年　　份：2020

期　　号：9

起止页码：62-69

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：智慧教育以人工智能等新兴技术为依托,是教育信息化2.0阶段所要实现的教育新样态。智慧教学是智慧教育的一个重要应用领域。本文以中国知网教育类数据库收录的核心期刊文献作为数据来源,采用可视化网络分析工具CiteSpace软件,运用知识图谱分析、聚类分析等内容分析方法,从期刊发文量、机构团体、期刊类别、高频关键词和突现主题词等维度对有关“智慧教学”的文献进行统计分析,直观呈现了近十年来国内智慧教学研究的现状和趋势。数据结果显示研究具有四个特点:智慧教学研究逐年升温;研究范式由理论思辨开始转向设计与应用;研究成果多产自教育技术学专业的研究团体和学者;IT企业研发机构的成果独领风骚。最后从积极推进智慧教学全方位研究、加快打造区域智慧教学研究与实践共同体两方面提出了建议。

关 键 词：智慧教育 智慧教学 智慧课堂 智慧学习  文献分析  CITESPACE 可视化分析  知识图谱分析  聚类分析  

分 类 号：G443[心理学类]