文献类型：期刊文章

作　　者：王诗颖[1]

WANG Shiying(School of Foreign Languages,Xingyi Normal University for Nationalities,Xingyi Guizhou 562400)

机构地区：[1]兴义民族师范学院外国语学院,贵州兴义562400

出　　处：《兴义民族师范学院学报》

基　　金：2019年贵州省教育科学规划青年课题“课程思政”融入地方民族高校跨文化文际课程的有效路径研究(课题批准号:2019C026)的阶段性成果;兴义民族师范学院2019年“双一流”重点建设项目(课程思政:跨文化交际)[兴师发(2019)89号]的阶段性成果。

年　　份：2020

期　　号：4

起止页码：79-82

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：应全球化时代之势,我国当前开设跨文化交际课程的院校不断增加,其课程的育人价值不言而喻。基于地方民族高校跨文化交际课程的特点和教学现状,探索教材思政、教学思政、学习思政和实践思政多维度践行育人理念的有效路径,实现跨文化交际课程与思想政治教育的隐性渗透和深度融合,旨在引导大学生厚植爱国主义情怀,培养具有国家意识、人文精神、理想信念、文化自信和具有跨文化能力的新时代复合型人才。

关 键 词：跨文化交际课程 思想政治教育 民族高校

分 类 号：H319[外国语言文学类]