文献类型：期刊文章

作　　者：全海英[1] 郭子萌[1]

QUAN Haiying;GUO Zimeng(School of Physical Education,Liaoning Normal University,Dalian 116029,Liaoning,China)

机构地区：[1]辽宁师范大学体育学院,辽宁大连116029

出　　处：《沈阳体育学院学报》

基　　金：辽宁省社会科学规划基金项目“竞技体育后备人才培养模式与路径的创新研究”(L17DTY001)。

年　　份：2020

卷　　号：39

期　　号：5

起止页码：24-31

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：北京2022年冬奥会申办成功,冰雪人才的短缺和青少年群体高涨的参与热情使冰雪运动在校园中的普及和推广迎来了宝贵的契机。为了能够加快推动校园冰雪运动的普及和推广,为学校顺利开设冰雪运动课程提供新的思路,阐述开设校园冰雪运动课程的重要作用和当前所面临的困境,剖析产生困境的原因,明晰基于协同理论的"校企合作"内在机理,探究校企合作实现路径。冰雪运动进校园存在资金、师资、场地等多方面困难,但"校企合作"教学模式为其克服困难提供了新途径,可以通过战略协同、资源协同、组织协同3个方面来实施。具体措施为建立校企合作目标、企业为高校提供教学资源、高校为企业提供人才资源、合作构建安全保障体系、建立合作管理组织。

关 键 词：校园冰雪运动  冰雪人才  冰雪运动课程  校企合作 协同理论  

分 类 号：G86]