期刊文章详细信息
探究性学习在高中数学教学中的渗透运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴第一中学,江苏宜兴214200
年 份：2020
期 号：37
起止页码：287-287
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：伴随着社会经济的日益发展,新课程内容的不断改革,探究式的学习方法在高中教学中广泛应用。经过教学实践证明,在高中数学教学中应用探究式学习,可以很好地激发学生的数学学习兴趣,提高数学课堂的教学效率。但是,现阶段的探究性学习的运用尚存在一定的问题。本文,着手于分析当前如何更好地运用探究性学习法,以期提高学生的数学水平与能力。
关 键 词：探究性学习 高中数学 教学运用
分 类 号：G63[教育学类]
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