期刊文章详细信息
初中道德与法治教学实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市三厂初中
年 份：2020
期 号：30
起止页码：73-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养作为新课改提出的一个重要概念,贯穿学科教学的全过程,其意在强化学生的终身发展和适应社会的品质。在初中道德与法治课堂上,教师可以通过确立教学目标、注重问题引导,以及提供社会实践等策略,助力学生学科核心素养的形成。
关 键 词：初中 道德与法治 核心素养 实践
分 类 号：G63[教育学类]
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