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期刊文章详细信息

基于多平台协作的高校线上教学实践探索——以传感器与检测技术课程为例    

Practice and Exploration of Online Teaching in Colleges and Universities Based on Multi-platform Cooperation:Taking the Course on Sensor and Detection Technology as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:李佩禹[1] 庞程程[1] 韩耀振[2]

LI Pei-yu;PANG Cheng-cheng;HAN Yao-zhen(School of Information Science and Electrical Engineering,Shandong Jiaotong University,Jinan,Shandong 250357,China)

机构地区:[1]山东交通学院信息科学与电气工程学院,山东济南250357 [2]山东交通学院信息科学与电气工程学院电气工程系,山东济南250357

出  处:《教育教学论坛》

基  金:2018年度山东省本科教改项目立项“多学科交叉、产教融合的机器人工程专业建设研究”(M2018X201)。

年  份:2020

期  号:32

起止页码:7-9

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:为贯彻教育部疫情期间的教学安排精神,各高校普遍采用了“网上教学”的模式组织教学。文章从线上教学准备、线上教学实施、线上教学学习方法、线上教学总结等方面,详细研究了教学平台选择、教学资源建设、结合传感器与检测技术课程进行教学方法的示范与总结,为线上教学提供了一条可行且有效的路径。

关 键 词:线上平台选择  课程资源整合 线上教学方法  实践探索  

分 类 号:G434[教育学类] TU74-4]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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