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期刊文章详细信息

高校思想政治理论课教学改革的常人方法学思考    

Teaching Reform of Ideological and Political Courses in Universities on the basis of Ethnomethodology

  

文献类型:期刊文章

作  者:张超[1] 宋兴平[2]

ZHANG Chao;SONG Xingping

机构地区:[1]泉州师范学院马克思主义学院,福建泉州362000 [2]泉州信息工程学院马克思主义学院,福建泉州362000

出  处:《高教论坛》

基  金:2018年福建省本科高校一般教育教学改革研究项目“基于社会互动理论的高校思政课教学改革研究”(FBJG20180193);2017年泉州师范学院重点教学改革项目“基于本土方法论的思政课实践教学模式研究”(JGX17030)。

年  份:2020

期  号:8

起止页码:26-29

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是对大学生进行社会化并使他们能够成为担当民族复兴大任时代新人的重要保障。社会化只有在社会互动中才能完成,故高校思想政治理论课教学改革应充分重视互动在思想政治教育中的根本作用。在结合社会学互动理论常人方法学以及相关实证调查研究的基础上,通过遵循“权宜性”“索引性”和“反身性”等互动规则强化教学互动,努力提高高校思想政治教育的实效性,帮助大学生扣好人生的第一粒纽扣。

关 键 词:高校思想政治理论课 教学改革 常人方法学

分 类 号:G641]

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