文献类型：期刊文章

作　　者：倪艳波[1] 金昌洙[1] 李淑珂[2] 李继轩[2] 李波清[1] 王传功[3] 王昭金[4]

NI Yanbo;JIN Changzhu;LI Shuke;LI Jixuan;LI Qingbo;WANG Chuangong;WANG Zhaojin

机构地区：[1]滨州医学院基础医学院,山东烟台264003 [2]滨州医学院烟台附属医院,山东烟台264003 [3]济宁医学院基础医学院,山东济宁272067 [4]山东第一医科大学基础医学院,山东泰安271016

出　　处：《继续医学教育》

基　　金：山东省高等医学教育研究重点项目(Z2016Z019);中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N16013);滨州医学院2018年度成人高等教育教学研究立项项目(BYCJY201814)。

年　　份：2020

卷　　号：34

期　　号：7

起止页码：11-13

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：随着“双一流”建设工作的进一步推进,作为地方医学院校应亟需思考和解决现有医学人才培养体制中尚存的壁垒以及如何全力打造“双一流”医学教育工程等问题,同时也是医学人才创新培养机制改革的关键。文章立足地方医学院校办学定位和五年制临床医学专业人才培养情况,围绕修订人才培养方案,以临床医学创新人才培养为导向,深化第一课堂改革,以学生综合能力为导向,丰富第二课堂拓展教学等方面对创新人才培养模式进行了一定探索。在“双一流”建设背景下培养出更多临床医学创新人才是新时代高等医学院校的重要任务和使命。

关 键 词：双一流  临床医学  创新能力  创新人才  培养模式  探索  

分 类 号：G642]