文献类型：期刊文章

作　　者：蓝毅[1] 孙燕[1] 于佳佳[2]

LAN Yi;SUN Yan;YU Jia-jia(College of Civil Engineering,Shaoguan University,Shaoguan University,Shaoguan,Guangdong 512000,China;College of Chemistry and Environmental Engineering,Shaoguan University,Shaoguan,Guangdong 512000,China)

机构地区：[1]韶关学院土木工程学院,广东韶关512000 [2]韶关学院化学与环境工程学院,广东韶关512000

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ17Y095);韶关学院校级科研项目(SY2016KJ06)。

年　　份：2020

期　　号：35

起止页码：246-247

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：《建筑业发展“十三五”规划》明确指出了在未来要将绿色建筑和建筑节能作为发展目标,并把绿色建筑和节能施工的法律体系放在重要位置上,故对于高校土建类专业学生的培养更应把绿色建筑思维贯穿到第二课堂实践育人的全过程。

关 键 词：绿色技能  土建类专业 第二课堂 实践育人

分 类 号：G642]