文献类型：期刊文章

作　　者：贾力源[1] 李重要[1] 寇志起[1] 罗熙[1] 鲍曼[1]

JIA Li-yuan;LI Zhong-yao;KOU Zhi-qi;LUO Xi;BAO Man(Department of Physics,School of Science,Shanghai University of Science and Technology,Shanghai 200093,China)

机构地区：[1]上海理工大学理学院物理系,上海200093

出　　处：《教育教学论坛》

年　　份：2020

期　　号：35

起止页码：87-88

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：传统的本科生培养计划中对本科生参与科研的要求较少。在教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议中,对建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力提出了更高的要求;其中本科生参与科学研究,培养本科生的创新科研能力是一项有意义的尝试。本文根据笔者指导本科生参与科研工作的经历,浅谈一些本科生科研的意义和方法。

关 键 词：本科生培养 科学研究  思考  

分 类 号：G642]