期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]无锡市钱桥中心小学,江苏无锡214000
年 份:2020
期 号:24
起止页码:193-193
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:兴趣是最好的老师,对于打造小学音乐趣味课堂具有深远的意义。显然,激发学生的学习兴趣,是提升学生自主、快乐学习的有效手段,在音乐教学中采用兴趣教学法是创设生动课堂的最佳方式。兴趣教学法以学生的兴趣为出发点,能够有效提升音乐教学的效果,营造愉快的音乐课堂。本文详细论述了如何将兴趣教学法有效应用到小学音乐课堂中,发挥兴趣教学法的教学优势,为打造小学音乐趣味课堂提供参考方案。
关 键 词:小学 兴趣教学法 音乐教学 应用
分 类 号:G42]
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