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“互联网+”背景下高职院校工程实践教学探索——以巴哈赛车制造为例评《工程实践和创新教学:改革与发展》
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春汽车工业高等专科学校汽车工程学院,长春130013
年 份：2020
卷 号：15
期 号：8
语 种：中文
收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、IC、JST、UPD、核心刊
摘 要：工程实践创新教学主要的教学目标就是培养学生的创新意识和创新能力,具体来说就是将具体的工程项目贯穿于整个教学实践过程中,让学生通过学习和探索来完成实践的工程项目。这种教学模式更多地强调学生能够将所学知识应用于实践,并进一步提高学生的知识应用能力。在这一过程中,学生通过解决工程项目中存在的实际问题来拓展自己的学习路径,优化自己的学习方法,强化自身的知识结构,从而提升自己的职业能力。
关 键 词：知识应用能力 高职院校 学习路径 知识结构 实践教学探索 互联网 教学模式 实践和创新
分 类 号：TB1-4] G712]
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