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期刊文章详细信息

"导""督"结合探索医学院校思政课考核体系改革    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李超[1]

机构地区:[1]甘肃医学院马克思主义学院,甘肃平凉744000

出  处:《卫生职业教育》

基  金:甘肃省教育厅科研项目“‘新时代中国特色社会主义’视域下医学院校思政课教学现状及针对性研究”(2018A-152)。

年  份:2020

卷  号:38

期  号:16

起止页码:44-45

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:医学院校思政课创新改革要落实习近平总书记提出的"主导性和主体性相统一"的要求,通过考核将导学和督学相结合,改变思政课考核存在的"三重三轻"现象,构建适应学校办学定位、培养模式、质量标准的考核方式,以考核体系改革倒推教学改革,注重"四个导向性",实现为党育人、为国育才的思想政治教育初心.

关 键 词:医学院校 思政课程 考核体系  

分 类 号:G423.07]

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引证文献:

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同被引文献:

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