文献类型：期刊文章

作　　者：黄玉梓[1] 陈进[1] 陈晓婷[1] 蔡向阳[1] 吴羽平[1]

Huang Yuzi;Chen Jin;Chen Xiaoting;Cai Xiangyang;Wu Yuping(Fujian Agriculture and Forestry University,Fuzhou 350002,China)

机构地区：[1]福建农林大学生命科学学院应用化学系,福建福州350002

出　　处：《广东化工》

基　　金：福建农林大学课程思政教改专项。

年　　份：2020

卷　　号：47

期　　号：16

起止页码：201-203

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：创新是民族进步的灵魂,化学作为一门实用的中心科学,大学化学课堂教学应该如何培养大学生的创新精神?本文提出了基于"参与式"教学方法,以锂离子电池为教学案例,进行相应教学内容和教学方法的改革。实践证明,通过改革,不但改变了用铜-锌原电池为例讲授化学原电池知识,教学效果不理想的状况,而且对于培养新时代学生的创新精神具有良好的教学效果。

关 键 词：大学化学原电池  锂电池  参与式教学 创新精神  

分 类 号：G4[教育学类]