文献类型：期刊文章

作　　者：袁燕[1] 张广明[2]

Yuan Yan;Zhang Guangming(Graduate School,Nanjing Tech University,Nanjing,Jiangsu 211800)

机构地区：[1]南京工业大学研究生院,江苏南京211800 [2]南京工业大学研究生院学科建设处(双一流建设办公室),江苏南京211800

出　　处：《化工高等教育》

基　　金：2019年校研究生教育教学改革课题“基于ESI的‘双一流’建设学科竞争力分析”(编号:YJG201919);2019年校“协同创新”专项研究课题“基于学科排名体系分析的协同创新促进‘双一流’高校建设研究”(编号:XT201906);2019年校党建与思想政治教育研究课题“国内外学科评估指标体系的对比分析研究”(编号:SZ20190416)。

年　　份：2020

卷　　号：37

期　　号：3

起止页码：48-53

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：围绕第四轮学科评估结果,文章根据各省份获得A类情况、江苏省各城市上榜情况、"双一流"高校与非"双一流"高校获得A类情况作了深度分析,认为应结合理论与现实,辩证看待学科评估结果,既要看到它对于学科"以评促建"的功效,也要合理抵制一味地"唯分数论""唯排名论"等倾向。

关 键 词：第四轮学科评估  A类学科  “双一流”高校  

分 类 号：G642]