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高校“三全育人”工作路径与机制的探索实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]同济大学学生处,上海200092
基 金：2019年度上海学校德育决策咨文课题“高校日常思想政治教育指标体系研究”(项目编号:2019-C-004)阶段成果。
年 份：2020
期 号：6
起止页码：115-118
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：推进高校"三全育人"工作是落实立德树人根本任务、提升思想政治工作质量以及思想政治工作现实省思的必然要求。高校"三全育人"应遵循其理念内涵,坚持问题导向、坚持"一线育人"、坚持精准施策、坚持五个协同,最终形成一体贯通的工作机制,从而将"三全育人"综合改革落到实处,打通育人"最后一公里",全面提升高校思想政治工作质量。
关 键 词：三全育人 工作路径 工作机制
分 类 号：G641]
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