文献类型：期刊文章

作　　者：余德华[1] 廖梦雅[1] 邱开玉[2]

机构地区：[1]丽水学院马克思主义学院,浙江丽水323000 [2]丽水学院党委组织部,浙江丽水323000

出　　处：《思想教育研究》

基　　金：浙江省教育科学规划课题“讲好故事:‘立德树人’框架下高校思想政治理论课教学话语创新”(项目编号:2019SCG078);丽水学院2019年教学改革研究项目“讲好故事与高校思政课话语创新”(项目编号:19JG25)阶段成果。

年　　份：2020

期　　号：6

起止页码：92-96

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：话语创新是"立德树人"框架下高校思想政治理论课创新的现实诉求。当前高校思想政治理论课存在话语主体权威性和感召力下降、话语客体认同性和接受度不高、话语内容时代性和生命力不强、话语形式情境性和吸引力不足等问题。"讲好故事"可以强化教育主体的话语权、提高话语客体的认同感、增强话语内容的生命力,提升话语形式的吸引力。在具体的教学实践中,可以围绕讲"好故事"、谁来讲"好故事"、如何讲好"故事"三个维度进行话语创新。

关 键 词：高校 思想政治理论课 话语创新 故事

分 类 号：G641]