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宜宾学院第二课堂“二三四”特色路径建设探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜宾学院团委,四川宜宾644000
基 金：四川省2018—2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目“地方高校文科专业转型‘二三四五’培养模式探索”(JG2018-757)。
年 份：2020
卷 号：9
期 号：13
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高校“第二课堂”的设立主要是为了丰富学生课余生活,激发学生兴趣,增强学生综合素养,培养学生实践能力,使学生适应社会多元发展。宜宾学院团委结合实际,采用“二三四”工作策略,健全第二课堂育人体系。“二”即学生社团和社会实践两大育人平台,“三”即德育、智育、美育三大育人体系,“四”即活动、课程、竞赛、需求四个育人维度。
关 键 词：第二课堂 人才培养 三位一体 四维育人
分 类 号：G647]
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