文献类型：期刊文章

作　　者：崔凯[1,2] 杨梅[2]

CUI Kai;YANG Mei(Office of Academic Affairs,Southwest Jiaotong University,Chengdu 610031,China;School of Civil Engineering,Southwest Jiaotong University,Chengdu 610031,China)

机构地区：[1]西南交通大学教务处,成都610031 [2]西南交通大学土木工程学院,成都610031

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目(JG2018-138);四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目(JG2018-11247)。

年　　份：2020

卷　　号：39

期　　号：6

起止页码：273-277

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为了系统地探讨土木类高校教学型实验室的安全管理体系和应急处理机制,通过系统分析实验室的安全隐患,结合具体实际管理经验,提出实验室安全管理体系建立及加强执行能力的具体措施,实现制度制定合理、可操作性强且与实际紧密结合。同时,通过实验室应急演练实况分析,探讨了应急演练的意义、关键技能以及注意事项等,以此对突发事件的应急救援机制进行重现与落实补充。总之,实验室安全管理需要着重从制度建立及执行能力等方面提升管理软实力,特别是管理者的安全意识、实验室准入机制、工作人员的安全责任、安全检查与值班制度、安全应急预案的制定及定期演练执行能力是实验室安全长效机制的核心。

关 键 词：教学型实验室  安全管理 应急机制 应急演练

分 类 号：X931.0[安全科学与工程类] G482[教育学类]