期刊文章详细信息
高职“个人理财”课程渗透思想政治教育的路径探索
Exploration on the path of infiltrating ideological and political education in Personal Finance courses in higher vocational colleges
文献类型:期刊文章
JIANG Bin(College of Economics and Trade,Guangdong Mechanical&Electrical Polytechnic,Guangzhou 510515,China)
机构地区:[1]广东机电职业技术学院经济贸易学院,广东广州510515
基 金:2018年全国教育信息技术研究课题“混合式教学在高职金融类专业教学中的研究与实践”(186140089);2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革类研究与实践项目“高职金融管理专业岗位型创新创业实践课程体系建设研究”(GDJG2019074)。
年 份:2020
卷 号:13
期 号:4
起止页码:87-90
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:"个人理财"是高职金融类专业核心课程之一。深入挖掘该课程的思想政治教育元素,将思想政治教育贯穿于该课程实施的全过程是新时代课程改革的新要求。立足于个人理财课程的改革实践,构建"信""知""行"三层次育人目标,通过"明确思政目标、调整教学内容、创新教学方法、完善评价机制"四位一体的路径,实现"价值引领""知识传授"和"技能训练"的有机统一,促进育人目标的实现。
关 键 词:课程思政 个人理财 高职金融
分 类 号:D412.62[政治学类]
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