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大学英语课程思政问题与对策研究——兼谈医学院校英语课程医德教育创新
Research on Problems and Countermeasures of Curriculum Ideology and Politics of College English: Concurrently Discussing the Innovation of Medical Ethics Education in English Courses of Medical Colleges
文献类型:期刊文章
HUANG Yi-ling(English Teaching and Research Office,Health School Attached to Shanghai University of Medicine&Health Sciences,Shanghai 200237,China)
机构地区:[1]上海健康医学院附属卫生学校文理思政教学部英语教研组,上海200237
年 份:2020
期 号:28
起止页码:65-66
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:课程思政是把"立德树人"作为教育根本任务的一种综合教育理念。该文以医学院校为例,分析了目前英语教学医德教育现状,借用系统论"点、线、面"概念,提出英语教学中完善医德教育的课程内容体系,发掘英语课程的思政元素,增强英语课程的德育功能,助力于培养具备较高人文素养、道德情操的医务工作者。
关 键 词:医学院校 英语教学 课程思政 医德教育
分 类 号:H319.1[外国语言文学类]
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