期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
SHI Tong(College of Business,Beijing Union University,Beijing 100025,China)
机构地区:[1]北京联合大学商务学院电子商务系,北京100025
年 份:2020
期 号:27
起止页码:248-249
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:移动互联时代在线开放课程主要是通过学习者的自主学习、自主检验来完成的。在开放课程的教学设计环节、课程运营中要重视对学习者的学习支持。研究以互联网产品设计和运营的线索对开放课程“网站运营与管理”的教学设计进行解析,梳理教学的主线逻辑,明确课程学习者的特征进行课程定位,做好发布环节,设置课程上线发布和互动节奏,充分利用平台的各种课程资源形式,促进学习者在学习过程中进行互动,为开放课程教学改革提供参考和支持。
关 键 词:开放课程 教学研究 网站运营
分 类 号:O151.2[数学类] G642.0]
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