文献类型：期刊文章

作　　者：潘公宇[1] 杨晓峰[1]

PAN Gong-yu;YANG Xiao-feng(School of Automotive and Traffic Engineering,Jiangsu University,Zhenjiang,Jiangsu 212013,China)

机构地区：[1]江苏大学汽车与交通工程学院交通运输系,江苏镇江212013

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：江苏大学2017年研究生精品课程《车辆系统动力学》项目(2017012);江苏大学2019年高等教育教改研究课题(2019JGYB036)。

年　　份：2020

期　　号：27

起止页码：105-106

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：高质量的研究生教材,既能丰富研究生的课程内容,避免研究生课程“本科化”,又能提高研究生的科研能力和国际视野,因此,打造适应一流学科建设背景下的车辆系统动力学教材,对于车辆工程专业硕士的核心学位课程建设,引导学生开展主动学习,提升学生知识应用能力和科研能力,提高研究生培养质量具有重要的意义。根据国内外相关车辆系统动力学教材,提出了教材建设的思路并进行了应用实践,并通过多元化教学方法和虚拟仿真实验教学手段等,取得了较好的效果。

关 键 词：车辆系统动力学 精品课程 教材建设

分 类 号：G642]