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期刊文章详细信息

基于灰色聚类的大学生课程学习效果评价模型    

Construction of Evaluation Model of College Students' Curriculum Learning Effect Based on Grey Clustering

  

文献类型:期刊文章

作  者:马永梅[1,2] 龙兵[4] 胡传双[1,3]

MA Yongmei;LONG Bin;HU Chuanshuang(Department of Mathematics and Statistics,Chaohu university,Chaohu 238000,China;School of Management,Hefei 230026,China;School of Public AffairsUniversity of Science and Technology of China,Hefei 230026,China;School of Mathematics and Physics,Jingchu Universityof Technology,Jingmen 448000,China)

机构地区:[1]巢湖学院数学与统计学院,安徽巢湖238000 [2]中国科学技术大学管理学院,安徽合肥230038 [3]中国科学技术大学公共事务学院,安徽合肥230038 [4]荆楚理工学院数学与物理学院,湖北荆门448000

出  处:《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》

基  金:安徽省自然科学基金重点项目(KJ2016A505);安徽省教学研究项目(2016jyxm0691,2016jyxm0689,2017jyxm0429);高校优秀青年骨干人才国内访问研修项目(gxgnfx2018034);巢湖学院一流课程建设项目(ch19ylkc020)。

年  份:2020

期  号:3

起止页码:62-66

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:采用灰色定权聚类方法构建大学生课程学习效果评价模型.以某一门课程的学习成绩和线上轨迹数据为参照,构建评价学生学习效果的二级评价指标体系,并在层次分析下对各指标进行权重计算.实证分析表明,评价结果较为合理,可以用于大学生课程学习效果评价.

关 键 词:评价模型  层次分析法 灰色聚类 白化权函数 聚类系数

分 类 号:O213]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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