登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

基于传播心理学的科普信息视觉设计    

VISUAL DESIGN OF SCIENCE INFORMATION BASED ON COMMUNICATION PSYCHOLOGY

  

文献类型:期刊文章

作  者:张鸶鸶[1] 张皓玥[1]

机构地区:[1]成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院

出  处:《设计》

年  份:2020

卷  号:33

期  号:15

起止页码:33-35

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:促进科学信息的成功转释与有效传播,建构优良的科普传播环境。采用跨学科研究法,用传播心理学和设计艺术学的交叉视角梳理受众的共性认知规律,探索其获取信息的心理机制与行为模式。得到科普信息视觉设计在内容生产、传播策略和价值引导等方面的创新途径。视觉设计在科普信息传播中具有提高传播效能、公共教育与艺术审美等功能,设计师需通遵循受众的认知规律,用传播心理学来指导设计实践,优化受众对信息的体验纬度,正向传播科普知识。

关 键 词:传播心理学 科普信息  视觉设计 受众 认知  体验  

分 类 号:J0-05[艺术学理论类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心