期刊文章详细信息
“互联网+”背景下《计量经济学》教学优化研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]韩山师范学院经济与管理学院,广东潮州521000
基 金：韩山师范教学改革项目“‘互联网+’背景下《计量经济学》的教学改革”,负责人:陈艺琼;潮州市哲学社会科学规划课题“乡村振兴背景下潮州市农村基本公共服务可获得性研究”(2018-C-06)。
年 份：2020
卷 号：41
期 号：25
起止页码：120-121
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着“互联网+”前沿的信息技术在各大高校的普及,“互联网+教育”的教学模式成了必然趋势。因此,本研究以《计量经济学》课程为切入点,总结出该课程目前存在课程设置不合理、教学模式传统以及考核方式不合理的问题,并针对这三个方面的问题提出优化方案。
关 键 词：“互联网+” 《计量经济学》 教学优化
分 类 号：G4[教育学类]
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