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期刊文章详细信息

专业学位研究生实践课程教学改革的成效和对策建议——以南京大学为例    

The Effect of Practice Course Reform for Professional Degree Postgraduates and Policy Proposal:with Nanjing University as an example

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴恺[1] 杨茜[1]

WU Kai;YANG Qian(Graduate School of Nanjing University,Nanjing 210046)

机构地区:[1]南京大学研究生院专业学位办公室,南京210046

出  处:《研究生教育研究》

基  金:江苏省教育厅研究生教学改革重点课题“研究型大学专业学位研究生课程体系构建研究”(JGZZ17-002);学位与研究生教育学会重点课题“研究型大学专业学位研究生教育培养质量指标研究”(2017-15)。

年  份:2020

期  号:4

起止页码:60-65

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:专业学位研究生实践课程是面向职业需求培养学生的实践能力,提升学生的岗位胜任力和就业竞争力的重要途径。南京大学在专业学位研究生教育综合改革中,建设了案例课程、工作坊课程和校企合作课程等实践教改课程,通过对教改课程的问卷调查和深度访谈研究,以及与传统的实践实验类课程的比较研究,发现教改课程在知识内容完善、教学方法创新和学生能力提升方面都取得良好成效。

关 键 词:专业学位研究生 实践课程 教学改革

分 类 号:G643]

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同被引文献:

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